為什么說高校實(shí)驗(yàn)室布局設(shè)計(jì)非常關(guān)鍵？

大家都知道，各類實(shí)驗(yàn)室中很多潛在的危險(xiǎn)因素。貴陽實(shí)驗(yàn)室設(shè)計(jì)提到尤其是化學(xué)實(shí)驗(yàn)室，其中各類的化學(xué)物品復(fù)雜交錯(cuò)，不同藥品使用和溶劑揮發(fā)情況不同，產(chǎn)生氣味的大小也不一樣，任何一個(gè)小小的疏忽，都有可能釀成大的事故，造成難以估量的損失。學(xué)生作為祖國的未來，安全問題更是不容忽視！因此，高校實(shí)驗(yàn)室的布局設(shè)計(jì)非常關(guān)鍵。

實(shí)驗(yàn)室一般劃分為三個(gè)區(qū)域，分別為實(shí)驗(yàn)區(qū)域、輔助及公用工程區(qū)域、辦公區(qū)域，這樣可有效避免人流物流之間的交叉污染，有利于分析數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確，以及人員健康的保障。

在高校實(shí)驗(yàn)室設(shè)計(jì)時(shí)，首先要了解實(shí)驗(yàn)室的性質(zhì)及大小，如教學(xué)型實(shí)驗(yàn)室與科研型實(shí)驗(yàn)室在面積大小、布局方面就有差別，大型貴重儀器室與普通儀器布置也不同。一般教學(xué)型實(shí)驗(yàn)室的室內(nèi)面積大約在120㎡左右，長寬比例為1.2:1較為合適。

考慮實(shí)驗(yàn)室的樓層安置時(shí)，有機(jī)化學(xué)實(shí)驗(yàn)室通常設(shè)在較高樓層，以便通風(fēng)排氣;分析、儀器室也應(yīng)設(shè)在3樓以上，不宜設(shè)在1樓等較為潮濕的樓層?；?、工藝等實(shí)驗(yàn)室通常要安裝較大或較笨重的儀器，因此宜設(shè)在1樓。

照實(shí)驗(yàn)臺(tái)的設(shè)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)，每張中央實(shí)驗(yàn)臺(tái)應(yīng)可容納12個(gè)學(xué)生（組）做實(shí)驗(yàn)。有機(jī)實(shí)驗(yàn)室的中央臺(tái)應(yīng)設(shè)有水抽濾器，冷卻水龍頭，上方還需設(shè)置通風(fēng)系統(tǒng)。在布局上要充分考慮作業(yè)空間，以保證實(shí)驗(yàn)操作不受人員走動(dòng)的影響.單人單面，走道間距約為1.2m；雙人雙面，走道間距約為1.5m；置物高度約1.5m；操作間隙約0.75m；實(shí)驗(yàn)工作臺(tái)與安全設(shè)備的走道間距約為1.8m，而安全設(shè)備間的走道間距應(yīng)大于1.8m。

實(shí)驗(yàn)室應(yīng)配置學(xué)生書包柜;無機(jī)實(shí)驗(yàn)臺(tái)、分析實(shí)驗(yàn)臺(tái)應(yīng)配置試劑架。實(shí)驗(yàn)室采光要好，根據(jù)目前高校學(xué)生人數(shù)多，晚上開設(shè)實(shí)驗(yàn)課成為常態(tài)的情況，室內(nèi)要裝有足夠數(shù)量的燈管。燈光布置時(shí)要考慮到燈影對(duì)觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的影響，解決辦法是采用日光燈單管正方形排布方式以提高采光率，達(dá)到燈下無影的效果，或采用補(bǔ)充光來填充陰影區(qū)域。門窗設(shè)計(jì)應(yīng)保證對(duì)流通風(fēng)，要避免陽光對(duì)儀器的直接照射，實(shí)驗(yàn)室應(yīng)選擇正確的朝向。

貴陽實(shí)驗(yàn)室設(shè)計(jì)從使用實(shí)驗(yàn)室的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)看，實(shí)驗(yàn)室的窗應(yīng)朝南和朝北開啟，盡可能避免在東、西兩面墻上開窗，尤其是西向，以減少太陽西曬。根據(jù)化學(xué)實(shí)驗(yàn)室的特點(diǎn)，設(shè)計(jì)上應(yīng)考慮室內(nèi)用水方便、教師巡視指導(dǎo)及學(xué)生通行便利、管道走向簡短等因素，合理地確定實(shí)驗(yàn)室的內(nèi)部布局，設(shè)計(jì)時(shí)應(yīng)能達(dá)到教學(xué)大綱提出的使每個(gè)學(xué)生都能掌握實(shí)驗(yàn)基本技能的要求。